Close Menu
  • Accueil
  • actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz 2026
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • résultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2026
    • نتائج شهادة البكالوريا bac.onec.dz 2026
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026 bem onec dz
    • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD – inscriptic.onefd.edu.dz
    • epay education 2026
  • aadl 3
  • ETUDIANT
  • tawdif.education 2026
  • Bem 2026
  • bac 2026
Articles récents
  • مسابقة الدكتوراه في الصناعة السينمائية والصناعات الثقافية والإبداعية 2026-2027 بجامعة الجزائر 3
  • مذكرة الدرس لافتتاحي علاقة الشجرة بصحة الانسان لمستوى الرابعة والخامسة
  • إعادة التوجيه في التعليم الثانوي 2026-2027: الرزنامة والرابط عبر فضاء الأولياء
  • مذكّرة الدّرس الافتتاحي 2026 / 2027 علاقة الشجرة بصحة الإنسان
  • ورشات أسبوع الصحة المدرسية بالابتدائي 2026: النظافة والغذاء الصحي
What's Hot

مسابقة الدكتوراه في الصناعة السينمائية والصناعات الثقافية والإبداعية 2026-2027 بجامعة الجزائر 3

14 septembre 2026

مذكرة الدرس لافتتاحي علاقة الشجرة بصحة الانسان لمستوى الرابعة والخامسة

14 septembre 2026

إعادة التوجيه في التعليم الثانوي 2026-2027: الرزنامة والرابط عبر فضاء الأولياء

14 septembre 2026
Facebook X (Twitter) Instagram
Facebook X (Twitter) Instagram
elkhadra
Awlyaa Tawdif Amatti
  • Accueil
  • actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz 2026
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • résultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2026
    • نتائج شهادة البكالوريا bac.onec.dz 2026
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026 bem onec dz
    • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD – inscriptic.onefd.edu.dz
    • epay education 2026
  • aadl 3
  • ETUDIANT
  • tawdif.education 2026
  • Bem 2026
  • bac 2026
elkhadra
Accueil » Sujet et correction » تحضير درس أدوات الشرط الجازمة للسنة الثالثة متوسط لغة عربية الجيل الثاني
Sujet et correction

تحضير درس أدوات الشرط الجازمة للسنة الثالثة متوسط لغة عربية الجيل الثاني

By Elkhadra27 mars 2019Aucun commentaire4 Mins Read
Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Share
Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email
تحضير درس استثمر نصي في قواعد اللغة أدوات الشرط الجازمة ص104 للسنة الثالثة 3 متوسط لغة عربية الجيل الثاني



الأمثلة 
1 إن يسد علم العلماء تتضح كل الحقائق .
2 _ إذ ما يحزه الذليل ينل به عزا وسؤددا. 
3 من يطلب العلم يحرز الخلق النضيراو مهما تغضبْ فسوف تسامح.
4_ ما تبذله من جهد في طلب العلم تنل به المنة
5_مهما تنل ا من مراتب في الحياة يكن بفضل العلم و أين تنظر تجد أثر العلم 
6_متى تسع في الخير تلق الخير
7_مهما تتخذوا من العلم سلاحا تنجحوا
8_كيفما تعامل من العلم سلاحا يعاملوك ا
9_أي إنسان يتواضع للناس يحترموه

س_ ما نوع الأسلوب الوارد في الأمثلة ؟
ج _أسلوب شرط 
س_ حدد عناصر الشرط في المثال الأول 

اداةاشرط فعل الشرط جواب الشرط
إن يسد تتضح

س_ ما نوع كل من فعل الشرط وجوابه ؟
ج _مضارع
س_ ما نوع كل من فعل الشرط وجوابه ؟ج _مضارع
س_ كيف جاء الفعل المضارع ؟
ج_ مجزوما
س_ لماذا جاء مجزوما وانت تعلم أن المضارع يأتي مرفوعا ؟
ج_ لأنه سبق ب إن و إن من جوازم الفعل المضارع 
س_ كم من فعل جزمت ؟ج_ فعلين 
س_ما نوع أدوات الشّرط في المثالين الأوّل والثّاني؟ج_ إنْ – إذْما: وهما حرفان يفيدان ربط الجواب بالشّرط
س_ استخرج من الامثلة أدوات الشرط الجازمة والأفعال التي جزمتها مبينا علامة الجزم مع التعليل ؟


أدوات الشرط فعل الشرط جواب الشرط علامة الجزم السبب المعنى الذي تفيده الاداة
إن يسد تتضح السكون لأن صحيح الآخر تربط الجواب بالشرط
إذ ما يحرز ينل السكون   تربط
من يطلب يحرز السكون   للعاقل
ما تبذل تنل السكون   لغير العاقل
أين تنظر تجد السكون   المكان
متى تسع تلق حذف حرف العلة معتل الأخر الزمان
مهما تتخذوا تنجحوا حذف النون من الأفعال الخمسة لغير العاقل
كيفما تعامل يعاملوك السكون +حذف النون الأول صحيح الأخر والثاني من الأفعال الخمسة الحل
أي يتواضع يحترموه السكون +حذف النون   حسب ما تضاف إليه


استخلص :
تؤثّر أدواتُ الشّرط الجازمة على كلٍ من فعل وجواب الشرط، وتتكوّن الجملة من فعلين اثنين، وتعمل أدوات الشّرط على الربط بينهما؛ لتُحقّق الهدف من جملة الشّرط، وهو بيان معناها، وتُقسّم أدوات الشّرط الجازمة إلى قسمين، وهما:
1- حروف.
2- أسماء.
أما حرفا الشرط فهما إنْ وإذ ، أكثر الأدوات استخداماً.
أسماء الشرط:
1- منْ: للدلالة على العاقل، وهي كثيرة الاستعمال أيضاً.
2- ما ومهما: للدلالة على غير العاقل.

أسماء الشرط مبنية على السكون ما عدا أيّ فهي معربة..
أسماء الشرط المبنية على الفتح هي: أيان .
إنْ، وإذما: لا محل لهما من الإعراب.
إعراب منْ وما ومهما: 
اسم شرط جازم مبني في محل رفع مبتدأ .
– إذا كان فعل الشرط بعدها لازماً ( لا ينصب مفعولاً به ) مثال : منْ يحضرْ أكافِئْه . 
– إذا كان فعل الشرط متعدياً ونصب مفعوله . 
– تُعرب مفعولا به: إذا لم يُوجد في الجملة. 
متى: اسمٌ مبنيٌ على السُّكون، في محل نصب ظرف زمانٍ لِفعل الشّرط.
أيّان: اسم مبنيٌ على الفتح، في محل نصب ظرف زمانٍ لِفعل الشّرط. 
أين، وحيثما: اسمان مبنيان على الفتح في محل نصب ظرفِ مكانٍ لِفعل الشّرط. 
كيفما: اسمٌ مبنيٌ على الفتح، في محل نصبِ حال.
أي: اسم مُعرب، ويُعرب على حسب موقعِهِ في الجملة، فيُعامل مُعاملة المبتدأ، أو المفعول به.

تعلمت :———————
تؤثّر أدواتُ الشّرط الجازمة على كلٍ من فعل وجواب الشرط، وتتكوّن الجملة من فعلين اثنين، وتعمل أدوات الشّرط على الربط بينهما؛ لتُحقّق الهدف من جملة الشّرط، وهو بيان معناها، وتُقسّم أدوات الشّرط الجازمة إلى قسمين، وهما:
1- حروف.
2- أسماء.
أما حرفا الشرط فهما إنْ وإذ ، أكثر الأدوات استخداماً.
أسماء الشرط:
1- منْ: للدلالة على العاقل، وهي كثيرة الاستعمال أيضاً.
2- ما ومهما: للدلالة على غير العاقل.
3- متى وأيّان: للدلالة على الزمان.
4- أين، وأينما، وأنّى، وحيثما: للدلالة على المكان. 
5- كيفما : للدلالة على الحال .
6- أيّ : تدل على معنى ما تضاف إليه .
————————————–
أسماء الشرط مبنية على السكون ما عدا أيّ فهي معربة..
أسماء الشرط المبنية على الفتح هي: أيان .
إنْ، وإذما: لا محل لهما من الإعراب.
إعراب منْ وما ومهما: 
اسم شرط جازم مبني في محل رفع مبتدأ .
– إذا كان فعل الشرط بعدها لازماً ( لا ينصب مفعولاً به ) مثال : منْ يحضرْ أكافِئْه . 
– إذا كان فعل الشرط متعدياً ونصب مفعوله . 
– تُعرب مفعولا به: إذا لم يُوجد في الجملة. 
متى: اسمٌ مبنيٌ على السُّكون، في محل نصب ظرف زمانٍ لِفعل الشّرط.
أيّان: اسم مبنيٌ على الفتح، في محل نصب ظرف زمانٍ لِفعل الشّرط. 
أين، وحيثما: اسمان مبنيان على الفتح في محل نصب ظرفِ مكانٍ لِفعل الشّرط. 
كيفما: اسمٌ مبنيٌ على الفتح، في محل نصبِ حال.
أي: اسم مُعرب، ويُعرب على حسب موقعِهِ في الجملة، فيُعامل مُعاملة المبتدأ، أو المفعول به.
———————————

 

Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Elkhadra
  • Website
  • Facebook
  • X (Twitter)

Algérie,bac bem resultat , education.dz Economie, devise change Sport, Emploi Retrouvez tous les articles et guides pratiques .

Related Posts

01.التوزيع السنوي لتدرج 3 ع ت .pdf -مادة العلوم الطبيعية- الطور الثانوي

27 août 2026

حل مقترح لموضوع اللغة العربية امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة 2026

21 mai 2026

حل مقترح لموضوع مادة العلوم الطبيعية في امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة 2026

21 mai 2026
Leave A Reply

Algerie

رابط التسجيل في مسابقة ESSS 2026-2027 | المدرسة العليا للضمان الاجتماعي

10 septembre 2026

استخراج شهادة رقم التعريف الجبائي NIF عبر dzds.dz

9 septembre 2026

5 خدمات جبائية رقمية جديدة عبر منصة dzds.dz

9 septembre 2026

فضاء الأولياء – البوابة الرقمية الجزائرية DZDS: تسجيل الدخول

9 septembre 2026
  • Facebook
  • Twitter

مسابقة الدكتوراه في الصناعة السينمائية والصناعات الثقافية والإبداعية 2026-2027 بجامعة الجزائر 3

By Elkhadra14 septembre 20260

مسابقة الدكتوراه في الصناعة السينمائية والصناعات الثقافية والإبداعية 2026-2027 بجامعة الجزائر 3 أعلن مدير جامعة…

مذكرة الدرس لافتتاحي علاقة الشجرة بصحة الانسان لمستوى الرابعة والخامسة

14 septembre 2026

إعادة التوجيه في التعليم الثانوي 2026-2027: الرزنامة والرابط عبر فضاء الأولياء

14 septembre 2026

مذكّرة الدّرس الافتتاحي 2026 / 2027 علاقة الشجرة بصحة الإنسان

13 septembre 2026
Top
  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2026
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026
  • التسجيل في بكالوريا 2027 bac.onec.dz
About Us

Elkhadra.com Algérie,bac bem resultat , Éducation Economie, Sport, Emploi

Choix

مسابقة الدكتوراه في الصناعة السينمائية والصناعات الثقافية والإبداعية 2026-2027 بجامعة الجزائر 3

14 septembre 2026

مذكرة الدرس لافتتاحي علاقة الشجرة بصحة الانسان لمستوى الرابعة والخامسة

14 septembre 2026
Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest
  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2026
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026
  • التسجيل في بكالوريا 2027 bac.onec.dz
© 2026 Elkhadra.

Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.