Articles récents
- Chaînes diffusant le match Algérie-Suisse en 16e de finale de la Coupe du monde 2026
- Coupe du monde 2026 : les compositions probables d’Algérie-Suisse en 1/16es de finale
- Coupe du monde 2026 : où voir Algérie-Suisse, chaînes TV pour le 16e de finale
- Coupe du monde 2026 : l’Algérie défie la Suisse de son ancien sélectionneur Petkovic pour une place en huitièmes
- Chaînes diffusant le match Algérie-Suisse en 16es de finale de la Coupe du monde 2026
Auteur/autrice : Elkhadra
Algérie,bac bem resultat , education.dz Economie, devise change Sport, Emploi Retrouvez tous les articles et guides pratiques .
تحضير نص الإدريسي صاحب أشهر خريطة في العالم المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : الادريسي أكبر الرحالة العرب طاف العالم ليرسم خارطته. المغزى العام : عربي اصبح اسمه على جبال في أبعد كوكب عن الارض وكالة ( ناسا ) توزع اوسع صورة جديدة عن سطح بلوتو و سلسلة جبال الادريسي .
تحضير نص عمر و رسول كسرى المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : عمر بن الخطاب رضي الله عنه مثال في التواضع و قدوة يحتذى بها هذا ما جعل رسول كسرى ينبهر و يعجب به . الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : دهشة رسول كسرى عند رؤية أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه من دون سلاح أو حرس. الفكرة 2 : موقف صاحب كسرى من رؤية سيدنا عمر و استنكاره ملوك الفرس. المغزى العام : (حكمت فعدلت فأمنت فنمت يا عمر وملكنا فظلمنا فخفنا فسهرنا فانتصرتم علينا يا مسلمين).
تحضير نص عمر و رسول كسرى المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : عمر بن الخطاب رضي الله عنه مثال في التواضع و قدوة يحتذى بها هذا ما جعل رسول كسرى ينبهر و يعجب به . الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : دهشة رسول كسرى عند رؤية أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه من دون سلاح أو حرس. الفكرة 2 : موقف صاحب كسرى من رؤية سيدنا عمر و استنكاره ملوك الفرس. المغزى العام : (حكمت فعدلت فأمنت فنمت يا عمر وملكنا فظلمنا فخفنا فسهرنا فانتصرتم علينا يا مسلمين)
تحضير نص فرانز فانون المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : اخلاص فرانز فانون لمهنته جعله يخدم الثورة الجزائرية. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : النشاطات التي قام بها فرانز فانون بعد توليه منصب طبيب. الفكرة 2 : تأكيد فرانز فانون لظاهرة التوسع الاستعماري و استشهاده بالثورة الجزائرية. المغزى العام : ( والذين تبوءوا الدار والإيمان من قبلهم يحبون من هاجر إليهم ولا يجدون في صدورهم حاجة مما أوتوا ويؤثرون على أنفسهم ولو كان بهم خصاصة ومن يوق شح نفسه فأولئك هم المفلحون ( 9 ) ) سورة الحشر.
تحضير نص تين هينان الملكة الأمازيغية الجزائرية المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : تين هينان الملكة الامازيغية التي وحدت الساحل الافريقي سيطرت بسياستها على المنطقة و حكمت العديد من القبائل. المغزى العام : غابت تين هينان و بقيت اثارها تشهد على انها امراة كانت مثل شمس الصباح اشرقت في صحراء الجزائر ذكرها الباحثون و العلماء في كتاباتها و نسجت حولها قصص و حكايات.
تحضير نص جميلة بوحيرد المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : مدح الشاعر للمناضلة الجزائرية جميلة بوحيرد. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : وصف الشاعر لجمال و كبرياء بنت الصحراء جميلة بوحيرد. الفكرة 2 : جميلة بوحيرد تقف امام جرائم المستعمر بثبات و كبرياء. الفكرة 3 : صمت جميلة بوحيرد يخيف المستعمر. المغزى العام : ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻬﺎ ﺑﻨﺖ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ ﺗﺄﻣﻠﻲ ﻣﺎ ﻓﻴﻚ ﻣﻦ ﻓﺘﻦ ﻭﻣﻦ ﺍﻧﺪﺍﺀ ﺳﻤﺮﺍﺀ ﺯﺍﻥ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﻟﻮﻧﻪ ﻭﺍﻫﺘﺰ ﺭﻭﺽ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﻟﻠﺴﻤﺮﺍﺀ.
تحضير نص سر العظمة المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : بيان الكاتب عظمة الرسول صلى الله عليه وسلم خالدة بخلود انجازاته رغم المحاولات اليائسة لنيل منه. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : انشغال محمد صلى الله عليه وسلم عن العالم بالدين الجديد. الفكرة 2 : رجل واحد مقابل الجميع استطاع بنصر الله و بصدقه و اخلاصه أن يقف أمامهم. الفكرة 3 : نجاح الرسول صلى الله عليه وسلم في نشر الدعوة و ترسيخ العقيدة. المغزى العام : شَقَّ لَهُ مِنِ إِسمِهِ كَي يُجِلَّهُ فَذو…
تحضير نص البشير الإبراهيمي المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : الإبراهيمي رجل كرس حياته للوطن. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : ظروف نشأة الإبراهيمي. الفكرة 2 : رحلاته و أسفاره. الفكرة 3 : مواقفه الإنسانية و الوطنية. المغزى العام : العظماء يموتون لكن تبقى أعمالهم خالدة تذكرنا بهم على مر الازمان.
تحضير نص فرانز فانون المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : اخلاص فرانز فانون لمهنته جعله يخدم الثورة الجزائرية. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : النشاطات التي قام بها فرانز فانون بعد توليه منصب طبيب. الفكرة 2 : تأكيد فرانز فانون لظاهرة التوسع الاستعماري و استشهاده بالثورة الجزائرية. المغزى العام : ( والذين تبوءوا الدار والإيمان من قبلهم يحبون من هاجر إليهم ولا يجدون في صدورهم حاجة مما أوتوا ويؤثرون على أنفسهم ولو كان بهم خصاصة ومن يوق شح نفسه فأولئك هم المفلحون ( 9 ) ) سورة الحشر.
تحضير نص تين هينان الملكة الأمازيغية الجزائرية المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : تين هينان الملكة الامازيغية التي وحدت الساحل الافريقي سيطرت بسياستها على المنطقة و حكمت العديد من القبائل. المغزى العام : غابت تين هينان و بقيت اثارها تشهد على انها امراة كانت مثل شمس الصباح اشرقت في صحراء الجزائر ذكرها الباحثون و العلماء في كتاباتها و نسجت حولها قصص و حكايات.
تحضير نص جميلة بوحيرد المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : مدح الشاعر للمناضلة الجزائرية جميلة بوحيرد. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : وصف الشاعر لجمال و كبرياء بنت الصحراء جميلة بوحيرد. الفكرة 2 : جميلة بوحيرد تقف امام جرائم المستعمر بثبات و كبرياء. الفكرة 3 : صمت جميلة بوحيرد يخيف المستعمر. المغزى العام : ﻗﺎﻟﻮا ﻟﻬﺎ ﺑﻨﺖ ﺍﻟﻀﻴﺎﺀ ﺗﺄﻣﻠﻲ ﻣﺎ ﻓﻴﻚ ﻣﻦ ﻓﺘﻦ ﻭﻣﻦ ﺍﻧﺪﺍﺀ ﺳﻤﺮﺍﺀ ﺯﺍﻥ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﻟﻮﻧﻪ ﻭﺍﻫﺘﺰ ﺭﻭﺽ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﻟﻠﺴﻤﺮﺍﺀ.
تحضير نص سر العظمة المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : بيان الكاتب عظمة الرسول صلى الله عليه وسلم خالدة بخلود انجازاته رغم المحاولات اليائسة لنيل منه. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : انشغال محمد صلى الله عليه وسلم عن العالم بالدين الجديد. الفكرة 2 : رجل واحد مقابل الجميع استطاع بنصر الله و بصدقه و اخلاصه أن يقف أمامهم. الفكرة 3 : نجاح الرسول صلى الله عليه وسلم في نشر الدعوة و ترسيخ العقيدة. المغزى العام : شَقَّ لَهُ مِنِ إِسمِهِ كَي يُجِلَّهُ فَذو…
تحضير نص البشير الإبراهيمي المحور : عظماء الإنسانية. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : الإبراهيمي رجل كرس حياته للوطن. الأفكار الاساسية : الفكرة 1 : ظروف نشأة الإبراهيمي. الفكرة 2 : رحلاته و أسفاره. الفكرة 3 : مواقفه الإنسانية و الوطنية. المغزى العام : العظماء يموتون لكن تبقى أعمالهم خالدة تذكرنا بهم على مر الازمان.
تحضير نص الوطني المحور : حبّ الوطن. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : بيان الكاتب أن الوطنية هي الانتماء لهذه الأرض, وبذل كل ماهو غالي ونفيس للدفاع عن الوطن وتقديم كل ماهو مفيد للدين والوطن. الأفكار الأساسية: الفكرة 1 : بيان الكاتب صفات الوطني الصادق. الفكرة 2 : الدعوة إلى ضرورة الاعتزاز بالوطن مهما كانت مقوماته . الفكرة 3 : دعوة الاسلام إلى ضرورة حب الوطن واعتباره من الإيمان. المغزى العام : وطني من لي بغيِرك عشقاًُ فـ أعشقهُ، ولمن أتغنى، ومن لي بغيرك شوقًأ وأشتاقُ لهُ.
تحضير نص نوفمبر المحور : حبّ الوطن. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني تعريف الكاتب : هو سليمان بن العرابي بن الزاوي جوادي من مواليد 12 فبراير 1953 بالجنوب الجزائري . الدراسة : خريج دار المعلمين ببوزريعة ثم المعهد العالي للفنون الدرامية ببرج الكيفان الجزائر العاصمة . العمل:اشتغل بالعمل الصحفي مند منتصف السبعينيات و من الجرائد التي عمل بها : مجلة ألوان ، جريدة الشعب، مجلة الوحدة و مجلة الثقافة ، ثم عين سنة 1995 مديرا للثقافة بولاية الجلفة و بعدها بولاية الطارف حيث ما زال يزاول عمله . الفكرة العامة : اعتزاز الشاعر وافتخاره بثورة نوفمبر المجيدة وبيان انتصارات…
تحضير نص فداء الجزائر المحور : حبّ الوطن. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : تضحية الفتى مخلوف بنفسه من أجل الوطن. الأفكار الأساسية: الفكرة 1 : توقيف مخلوف عند حاجز الشرطة لتفتيشه. الفكرة 2 : مرور زهور بسلام عند الحاجز ومساعدتها لمخلوف. المغزى العام : قال الله تعالى: ﴿ وَلَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ ﴾ آل عمران: 169.
تحضير نص و للحرية الحمراء باب المحور : حبّ الوطن. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني تعريف الشاعر : ولد أحمد شوقي في القاهرة في السادس عشر من أكتوبر سنة 1870م لأب تركي، وأم يونانية، يقول شوقي عن نفسه: إني عربي، ظل شوقي ينشد الشعر إلى أن توفي سنة 1932م بعد أن ترك تراثًا شعريًّا كبيرًا الفكرة العامة : حث الشاعر الشعب السوري على الصبر ومواصلة القتال حتى تحرير الأرض من المحتلين الأفكار الأساسية: الفكرة 1 : تحذير الشاعر الشعب السوري من إغراءات السياسة. الفكرة 2 : نقمة الشاعر على المستعمر الغاشم ونصيحته للسوريين على الرغم من الاختلاف الجغرافي ووحدة…
تحضير نص و للحرية الحمراء باب المحور : حبّ الوطن. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني تعريف الشاعر : ولد أحمد شوقي في القاهرة في السادس عشر من أكتوبر سنة 1870م لأب تركي، وأم يونانية، يقول شوقي عن نفسه: إني عربي، ظل شوقي ينشد الشعر إلى أن توفي سنة 1932م بعد أن ترك تراثًا شعريًّا كبيرًا الفكرة العامة : حث الشاعر الشعب السوري على الصبر ومواصلة القتال حتى تحرير الأرض من المحتلين الأفكار الأساسية: الفكرة 1 : تحذير الشاعر الشعب السوري من إغراءات السياسة. الفكرة 2 : نقمة الشاعر على المستعمر الغاشم ونصيحته للسوريين على الرغم من الاختلاف الجغرافي ووحدة…
تحضير نص ليلة الوطن المحور : حبّ الوطن. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : العملية الفدائية الناجحة التي قام بها نور ورفاقه في سبيل الوطن. المغزى العام : قال الشاعر أحمد شوقي: وطني لو شغلت بالخلد عنه .. نازعتني إليه بالخلد نفسي.
تحضير نص سطر أحمر من الأمس المحور : حبّ الوطن. اللغة العربية – السنة الأولى متوسط – الجيل الثاني الفكرة العامة : الاخلاص والتضحية صفتان ملازمتان لكل مواطن شريف في سبيل الوطن. الأفكار الأساسية : الفكرة 1 : وصف الجثث الملقاة في الشارع . الفكرة 2 : حالة مراد النفسية. الفكرة 3: اكتشاف مراد أن والده مجهد. الفكرة 4 :تعبير مراد عن فرحته. المغزى العام : قال تعالى : { وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِينَ} (69) سورة العنكبوت.


