الدخول الجامعي 2026/2025: انطلاق التسجيلات الأولية لحاملي شهادة البكالوريا الجدد في 22 يوليو

وفي ندوة صحفية نشطها بمقر الوزارة, تمحورت حول توجيه حاملي شهادة البكالوريا الجدد, أوضح السيد بداري أن التسجيلات الجامعية الأولية ستكون في الفترة ما بين 22 و 26 يوليو, على أن يتم تأكيدها ما بين 27 و 29 من نفس الشهر.

كما سيكون بإمكان الطلبة الجدد التعرف على نتائج التوجيه نحو مختلف التخصصات الجامعية يوم 5 أغسطس ليفتح الباب بعدها لإجراء التسجيلات النهائية, التي ستجري ما بين 10 و 15 من نفس الشهر.

وفي ذات الصدد, أفاد السيد بداري بأن المنشور الوزاري المتعلق بتوجيه حاملي البكالوريا الجدد والذي تمت المصادقة عليه إلكترونيا, اليوم, « يوجه 65 بالمائة من الطلبة الجدد نحو تخصصات علمية وهندسية وتكنولوجية, تجسيدا لبرنامج الحكومة المستمد من برنامج رئيس الجمهورية, السيد عبد المجيد تبون, من أجل بناء جزائر المعرفة ».

كما أشار إلى تنظيم أبواب مفتوحة افتراضية حول كافة المؤسسات الجامعية الـ 117, في الفترة ما بين 16 و 22 يوليو, بهدف مساعدة الطلبة الجدد على اختيار التخصصات التي يرغبون فيها.

وفي نفس السياق, لفت الوزير إلى أن التسجيلات الجامعية تم تعزيزها هذه السنة بدعائم رقمية لمرافقة حاملي شهادة البكالوريا الجدد, تتمثل في ثلاث منصات تعتمد على الخوارزميات و الذكاء الاصطناعي, مضيفا أيضا بأنه « تمت رقمنة جميع طلبات الايواء والمنحة والنقل الجامعي عبر النظام المعلوماتي المدمج + بروغرس+ من خلال نوافذ افتراضية مترابطة ».

على صعيد ذي صلة, أفاد الوزير بأن الموسم الجامعي المقبل « سيعرف إدراج عروض تكوين جديدة, تنفيذا لبرنامج رئيس الجمهورية الرامي إلى إعطاء دفع قوي لاقتصاد المعرفة ».

وضمن هذا المسعى, تم تعزيز شبكات التكوينات في العلوم الطبية من خلال استحداث جامعة وطنية لعلوم الصحة بالجزائر, يتابع السيد بداري, مبرزا أنه وابتداء من الدخول الجامعي المقبل « أصبح بإمكان طلبة العلوم الطبية (السنة الأولى) التسجيل لنيل شهادة مزدوجة متمثلة في ليسانس في اللغة الانجليزية الطبية بالموازاة مع شهادة العلوم الطبية ».

ولتغطية حاجيات قطاع التربية الوطنية فيما يتعلق بتكوين الأساتذة, « تم إنشاء 25 ملحقة و26 نقطة تكوين على مستوى الجامعات, تضطلع بتكوين 32 ألف أستاذ مع آفاق السنة الجامعية (2030-2031) », وفقا لما ذكره الوزير.

أما بخصوص الهياكل الجديدة, فقد أفاد الوزير بأنه « من المرتقب استلام 28 ألف مقعد بيداغوجي جديد, ما سيسمح برفع قدرات الاستقبال الإجمالية إلى1.616.000 مقعد بيداغوجي لاستقبال نحو 1.940.000 طالب », يضاف إلى ذلك « استلام 9.500 سرير جديد ».