• Bem 2025
  • bac 2025
  • www.aadl.dz inscription aadl 3 en algerie
  • epay education inscription
  • تسجيلات البكالوريا 2025
  • الرقمنة وزارة التربية الوطنية
  • التسجيل في شهادة التعليم المتوسط 2025
jeudi, juin 26, 2025
elkhadra
  • Accueil
  • Actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • resultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2025
    • نتائج شهادة البكالوريا https://bac.onec.dz 2025
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2025
    • Bem 2025
  • aadl 3
  • Change
  • Femme
  • Météo
  • Sport
No Result
View All Result
رقمنة قطاع التربية amatti
الدخول لفضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz
الدخول الى فضاء الاساتذة 2025 ostad education gov dz
  • Accueil
  • Actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • resultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2025
    • نتائج شهادة البكالوريا https://bac.onec.dz 2025
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2025
    • Bem 2025
  • aadl 3
  • Change
  • Femme
  • Météo
  • Sport
No Result
View All Result
elkhadra
No Result
View All Result

تحضير درس الكفاح التحرري في افريقيا واسيا 2 ثانوي

Par Elkhadra
22 octobre 2023
in Top 24 Info
Reading Time: 3 mins read
0

تعريف التحرر : التحرر هو التخلص من القيود و الأغلال الإستعمارية ، كما يعني الإنعتاق من القبضة الإستعمارية تحضير درس الكفاح التحرري في افريقيا واسيا 2 ثانوي
– تعريف الحركة التحررية : هي حركات تستند إلى حق الشعب في إستعادة إقليمه ، و هي تستمد كيانها من تأييد الجماهير الغاضبة من المستعمر ، و هي تدل على كل أشكال المقاومة المنظمة و الغير منظمة ، و هي عمل إرادي حق إنساني طبيعي تكفله القوانين الدولية ، و هي تهدف إلى استعادة السيادة الوطنية بجميع مظاهرها و مظامينها .
– الظروف الداخلية :

الوجود الإستعماري في الدول المستعمرة .
نمو الوعي السياسي و القومي لدى الشعوب المستعمرة .
ظهور حركات إصلاحية داعية إلى التحرر ، و خصوصًا في العالم الإسلامي ، مثل حركة جمال الدين الأفغاني و ابن باديس .

– الظروف الخارجية :

تأثير الحربين العالميتين اللتان أدتا إلى تراجع مكانة أوروبا الدولية ، و تدهور قوتها ، و انتشار مباديء حق تقرير المصير ( مباديء ولسن 14 ) .
إنتشار مباديء الثوتين الفرنسية و الامريكية مثل ” مباديء حقوق الإنسان ” و ” إعلان إستقلال الو.م.أ ” .
قيام منظمات دولية منادية بحق الشعوب في تقرير مصيرها مثل منظمة الأمم المتحدة .
تأييد المنظمة الأفرو–أسيوية في حق الشعوب بتقرير مصيرها ذلك في مؤتمر باندونغ 1955 م .

– أساليب الكفاح التحرري :
أ– الأسباب الداخلية :

السياسة الإستعمارية القائمة على القمع و الإبادة .
ظهور نخبة من المواطنين ساهموا في توعية شعوبهم و قيادتها غلى الإستقلال مثل : جمال عبد الناصر ، جوموكينياتا ، عمر المختار … إلخ .
إكتساب المجندين لخبرة عسكرية من خلال المشاركة في الحروب الإستعمارية الحرب العالمية الثانية استغلوها في الكفاح المسلح .

ب– الأسباب الخارجية :

ظهور منظمات دولية و إقليمية منادية بحق تقرير المصير ، مثل : الأمم المتحدة و الجامعة العربية .
تأييد المنظمة الأفرو–أسيوية لحق الشعوب في نيل إستقلالها .
إنتشار وسائل الإعلام التي لعب الدور في التوعية و التعبئة لدول الشعوب المستعمرة .
حصول بعض الدول العربية الأسيوية على الإستقلال مثل الهند ، باكستان ، سوريا ، و لبنان بعد الحرب العالمية الثانية ، كان حافزًا لباقي الشعوب المستعمرة للتحرك و الحصول على إستقلالها .
ظهور سياسة ملء الفراغ من طرف القوى الكبرى ( و.م.أ – الإحاد السفياتي ) بهدف الحلول مكان الدول الإستعمارية ( كما حصل في الفيتنام ) .

– أهداف الحركات التحررية :

حق الشعوب في الحرية و الإستقلال ذلك بالتخلص من الإستعمار و إنهاء الأنظمة التابعة له .
التحرر السياسي المدعم بالتحرر الإقتصادي .
إقامة نظام ديمقراطي يساهم به الجميع ، و ذلك بعدم الإنحياز و مراعاة حق الشعوب في تقرير المصير .
نشر السلام و التضامن بين الشعوب الأفروأسيوية الذي تجسد في حركة عدم الإنحياز سنة 1961م .
التخلص من الإرث و الإستعمار .
التخلص من مخاطر التورط في الصراع الدولي بين الكتلتين الشيوعية و الرأسمالية .

– المميزات العامة :

الشمولية ، أي أنها امتدت الى جميع الدول المستعمرة مما أعطاها طابع الانتشار الواسع ، و قوة ضغط على المستعمر .
تنوع الوسائل المستعملة في الكفاح ، حيث تنوعت ما بين الكفاح المسلح و الكفاح السياسي ، و الدمج بينهما .
التزامن التاريخي ، أي انها ظهرت في نفس الفترة الزمنية و هي بعد الحرب العالمية الثانية .
التضامن و لك نظرًا لاشتراكها في نفس الأهداف ، و رفضهما المشترك للإستعمار ، فكان لا بد عليها أن تتضامن فيما بينها ، و تجسد في إنشاء المنظمة الأفروأسيوية .
الإصرار نظرًا لشرعية المطالب ، و جلعها لا تتراجع عن هدفها و هو تحقيق الإستقلال .
وحدة الأهداف و وحدة الظروف و الأسباب .
تنوع الأطراف التي حاربتها لأنها قامت ضد المستعمر أو ضد الانظمة العميلة للمستعمر ، مثل : كبا و مصر .

– وسائل الكفاح التحرري و أساليبه : إتبعت الحركات التحررية في افريقيا و آسيا عدة اساليب و وسائل لتحقيق الإستقلال و هي :
أ– الأسلوب السياسي : يعرف بالمقاومة السياسية ، هو أسلوب يأخذ من : إنشاء الأحزاب السياسية ، تنظيم العرائض السياسية و الاقتصادية و الاجتماعية ، العصيان المدني ، و مقاطعة إنتخابات المستعمر كوسيلة لمقاومة السياسة الإستعمارية و المطالبة بالحقوق الوطنية . ظهر هذا الأسلوب من المقاومة في الجزائر قبل 1954 م ، غينيا ، و الفيتنام .
ب– المقاومة الإقتصادية : و يتمثل في المقاطعة الإقتصادية للمستعمر و رفض التعامل معه بيعًا و شراءًا و الإمتناع عن دفع الضرائب و قد عرف هذا في الهند و سميت ب ” ثورة اللاعنف واللاخوف ” التي طبقها المهاتما غاندي .
ج– الأسلوب المسلح : و يعرف بالكفاح المسلح عن طريق الثورة الشعبية المسلحة ضد المستعمر ، و هذا الأسلوب هو الاكثر إنتشارًا في القارتين يمكن تقسيمه إلى :
1- مقاومات شعبية مسلحة غير منظمة : قادها زعماء قبائل و أحزاب و زوايا ، و قامت في مناطق محددة ، مثل : ثرة بوعمامة .
2- مقاومات شعبية مسلحة منظمة : و كانت أكثر انتشارًا من السابقة مثل : ثورة الأمير عبد القادر( الجزائر ) ، عمر المختار ( ليبيا) ، و عبد الكريم الخطابي ( المغرب ) .
3- مقاومات شاملة : جمعت الأسلوبين السياسي و المسلح و استطاعت تحقيق الأهداف مثل الثورة الجزائرية ، و ثورة الفيتنام .

ShareTweetShare
Previous Post

تحضير درس الكفاح التحرري في قارتي إفريقيا و آسيا في التاريخ للسنة الثانية ثانوي

Next Post

الكفاح التحرري في أفريقيا و آسيا 2ثانوي

Elkhadra

Elkhadra

Algérie,bac bem resultat , Éducation Economie, devise change Sport, Emploi

PlusArticles

مواضيع و حلول بكالوريا 2025 BAC جميع الشعب 1
Top 24 Info

مواضيع و حلول بكالوريا 2025 BAC جميع الشعب

23 juin 2025
وزارة التربية نتائج وعلامات اختبارات الفصل الثالث الأرضية الرقمية awlyaa education dz 2
Top 24 Info

وزارة التربية نتائج وعلامات اختبارات الفصل الثالث الأرضية الرقمية awlyaa education dz

28 mai 2025
awlyaa education
Top 24 Info

نتائج وعلامات الفصل الثالث السنة الخامسة ابتدائي awlyaa education dz

28 mai 2025

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

No Result
View All Result
resultat bem 2025  https:// bem.onec.dz 3

resultat bem 2025  https:// bem.onec.dz

26 juin 2025

استظهار نتائج شهادة التعليم المتوسط 225 https:// bem.onec.dz

فضاء أولياء التلاميذ awlyaa.education.dz نتائج الفصل الثالث

أرضية التسجيلات الأولية في الليسانس و الماستر عن بعد بعنوان السنة الجامعية 2026/2025 جامعة التكوين المتواصل https://preinscriptions.ufc.dz

bem.onec.dz convocation 2025

ena.interieur.gov.dz 2025 inscription à distance au concours d’accès à l’Ecole Nationale d’Administration

مواضيع و حلول بكالوريا 2025 BAC جميع الشعب 4

مواضيع و حلول بكالوريا 2025 BAC جميع الشعب

23 juin 2025

وزارة التربية نتائج وعلامات اختبارات الفصل الثالث الأرضية الرقمية awlyaa education dz

نتائج وعلامات الفصل الثالث السنة الخامسة ابتدائي awlyaa education dz

تسجيل الأطفال في السنة الأولى ابتدائي 2025 – 2026 awlyaa education dz inscription

Algerie نتائج شهادة التعليم المتوسط 2025 bem.onec.dz برقم التسجيل – resultat bem 2025 algerie

bem.onec.dz resultats 2025

Elkhadra.com

Algérie,bac bem resultat , Éducation Economie, Sport, Emploi

Top

  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2025
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2025
  • التسجيل في بكالوريا 2025

Education

  • Bem 2025
  • bac 2025
  • www.aadl.dz inscription aadl 3 en algerie
  • epay education inscription
  • تسجيلات البكالوريا 2025
  • الرقمنة وزارة التربية الوطنية
  • التسجيل في شهادة التعليم المتوسط 2025
No Result
View All Result
  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2025
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2025
  • التسجيل في بكالوريا 2025

© 2025 elkhadra -par elkhadra.

No Result
View All Result
  • Accueil
  • Actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • resultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2025
    • نتائج شهادة البكالوريا https://bac.onec.dz 2025
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2025
    • Bem 2025
  • aadl 3
  • Change
  • Femme
  • Météo
  • Sport

© 2025 elkhadra -par elkhadra.