تحضير نص التّلفاز والتّنشئة الاجتماعيّة
المحور : الإعلام والمجتمع
اللغة العربية – السنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني
نص التلفاز و التنشئة الاجتماعية – السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
أسئلة الفهم: – اِقرإ النّصّ قراءة واعية، وأجِب عن الأسئلة الآتية:
س _ ما هي المشكلة التي يعالجها النّصّ؟ ج_ بقاء الأطفال فترات طويلة أمام التلفاز .
س: ما هو أثر التّلفاز على الأطفال؟ عيّن عبارات النّصّ الدّالّة على ذلك. ج –حيث يؤثّر على عادات وسلوك ومِزاج.. وهوايات الأطفال، كما يؤثّر على علاقة الأطفال بأُسَرهم ومَدارسهم وزملائهم. ويؤثِّر أيضًا على أفكار الأطفال ومفاهيمهم وقِيَمِهم وتصوُّراتهم ومعارفهم ومعلوماتهم،
س_ استخرج من النّصّ منافع التّلفزيون ومضارّه.
ج_ منافعه
- وهو وسيلة مهمّة، لأنّه يخاطِبُ عقول الجماهير وعواطفهم،
- يعتمد على الحِوار والمناقشة والإقناع
- يتدخَّلُ بقوّةٍ في عمليّات التّثقيف والتّوجيه والتّوعية
- يُقَدّم معلومات في كلّ المجالات الثّقافيّة والاجتماعيّة
مضاره
- قد يكون التّلفاز وسيلة تدفع المشاهِدين إلى الخُمول وعدم المشاركة والإبداع،
- وقد تؤدّي بهم إلى عادة التّلقّي السّلبيّ، كما أثبتت الدّراساتُ أنّ نسبة معتبرة من الأطفال يُنجِزون واجباتهم بشكلٍ مُتقطِّع بسبب برامج التّلفزيون؛ الأمرُ الذي يؤثّر سلبًا على دراستهم ونتائجهم
- أخذ التلفزيون قسطا وفيرا من أوقات الأطفال فبنى جانبا وهدم آخر صغ ذلك في فكرة عامة للنص
س_ لخّص النّصّ موظّفًا أفعالا مختلفة من حيث حالات الإعراب والبناء
س-عيّن مقاطع التّفسير في النّصّ
.ج_ مقاطع التّفسير في النّصّ
- مِن الواضِح ………….. وذلك لأنّه
- يمارس تأثيرًا قويًّا ومتعدّد الجوانب على الأطفال
- حيث يؤثّر على عادات وسلوك ومِزاج ………….
- كما يؤثّر على علاقة الأطفال بأُسَرهم ومَدارسهم وزملائهم
- لأنّه يخاطِبُ عقول الجماهير وعواطفهم، ولأنّه يعتمد على الحِوار……………..
س_ استبدل كلمة الأطفال بالفتايات وغير ما يجب تغييره ( نسبة من الأطفال ينجزون واجباتهم) ج_ ( نسبة من الفتيات تنجزن واجباتهن)
س_ أعرب تنجزن ج_ تنجزن : فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة ونون النسوة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل
تحضير نص التلفاز و التنشئة الاجتماعية – شرح المفردات
سلوك : تصرف _ سيرة ، مزاج : طبع ، هوايات : صفةُ العمل الَّذي يقوم به الإِنسان رغبةً وترفُّهًا لا احترافًا.
تحضير نص التلفاز و التنشئة الاجتماعية – الفكرة العامة
التلفزيون وسيلة اعلامية و ترفهية يدمن عليه الاطفال فياثر سلبا وايجاب على سلوكاتهم
تحضير نص التلفاز و التنشئة الاجتماعية – الافكار الاساسية
1- طول الوقت الذي يقضيه اطفال امام التلفزيون
2- تاثيرات التلفزيون على الاطفال فكريا و اجتماعيا
3- سلبيات و ايجابيات التلفزيون
تحضير نص التلفاز و التنشئة الاجتماعية – القيمة التربوية
التلفزيون وسيلة تثقيفية و ترفهية وجب على اباء تقنين استعمالها من طرف ابناءهم
من اجل حمايتهم من سلبياتها و توجههم للبرامج التي تفيدهم
