تحضير نص فهم المنطوق السكير والملاك للكاتب أحمد رضا حوحو للسنة الثالثة 3 متوسط لغة عربية الجيل الثاني ص16
مناقشة لاستخراج الفكرة العامة
س :
 ما هو الأمر الذي أذهش الكاتب ؟
ما هو الأمر الذي أذهش الكاتب ؟ ج- جلوسه في سكون وعيناه تذرفان الدموع .
س : ما الذي أبكى والد حورية ؟
ج- لأنه سكير .
س : كيف عرف الكاتب ؟
ج- من خلال جوابه .
س : كيف استطاع الكاتب أن يطمئن والد حورية ؟
ج- وعده بمرافقة حورية بنفسه إلى المنزل .
الفكرة العامة
خوف السكير على ملاكه البريء حورية جعل الأستاذ يطمئنه.
إكمال الجدول :

| ابتدرني قائلا | أنا والد حورية | 
| قلت | نعم مرحبا بك | 
| قال | هل يجوز لمن كانت له ابنة مثل حورية تدرس العلم الشريف أن يشرب الخمر . | 
| ثم استرسل يتكلم | بصوت متقطع يشوبه البكاء والنحيب . | 
هل ترى الرجل أب الفتاة رجلا خيرا أم شريرا ؟ علل.
تمثل الصراع النفسي بين نوازع الشر وهي شرب الخمر ونوازع الخير الاقلاع عنه وحبه وخوفه وحرصه على ابنهة 
ج_ أرى الرجل أبا الفتاة رجلا خيرا لأنه يحب ابنته حورية ويخافاعليها ويحترم العلم يحتاج لارادة ونصيحة للاقلاع عن شرب الخمر .
الأفكار الأساسية الجزئية :
1 ـ التقاء الكاتب بالرّجل المخمور . 
2 ـ المخمور يعرّف بنفسه ويندب حظه .
3 ـ طمأنة الكاتب المخمور على ابنته . 
 
			
