• الرقمنة وزارة التربية الوطنية
  • تسجيلات البكالوريا 2026
  • التسجيل في شهادة التعليم المتوسط 2026
  • epay education inscription
  • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD
jeudi, avril 2, 2026
elkhadra
  • Accueil
  • actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz 2026
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • résultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2026
    • نتائج شهادة البكالوريا https://bac.onec.dz 2026
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026 bem onec dz
    • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD – inscriptic.onefd.edu.dz
    • epay education 2026
  • aadl 3
  • ETUDIANT
  • tawdif.education 2026
  • Bem 2026
  • bac 2026
No Result
View All Result
رقمنة قطاع التربية amatti
الدخول لفضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz
الدخول الى فضاء الاساتذة 2026 ostad education dz
  • Accueil
  • actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz 2026
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • résultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2026
    • نتائج شهادة البكالوريا https://bac.onec.dz 2026
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026 bem onec dz
    • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD – inscriptic.onefd.edu.dz
    • epay education 2026
  • aadl 3
  • ETUDIANT
  • tawdif.education 2026
  • Bem 2026
  • bac 2026
No Result
View All Result
elkhadra
No Result
View All Result
Accueil Top 24 Info

تحضير نص الضحية و المحتال السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

Par Elkhadra
18 octobre 2023
in Top 24 Info
Temps de lecture: 3 mins read
  • لسوادي كي يحتال عليه. تبدو عليه السذاجة والبساطة والغفلة وتصديق الآخرين دون تحري الدقّة.
  • بم ابتدأ ابن هشام حديثه مع السوادي ؟ بالتحية.
  • ما الحيلة الّتي دبّرها عيسى للسوادي ؟ وما كان هدفه منها ؟ تظَاهَر بمعْرفتِه ثمّ دَعَاهُ إلى الطّعَامِ.
  • ما رأيك في تصرفه ؟ لماذا ؟ تصَرُّفٌ غْيٍرُ لَائِقٍ ، فَهُوَ خِداعٌ وتَدليسٌ .
  • هَل نَجَحتْ حِيلَةُ ابنِ هشَام للإيقاعٍ بِالسَّوَاديِّ ؟ نعَمْ ، نَجحَتْ .
  • مَا الذي حَمَلهُ على هذا التّصَرُّفِ ( الأسْبَابُ ) ؟ جُوعُه وإِفْلَاسُهُ .
  • إلى أينَ اصْطَحبَ ابنُ هشَام السّواديَّ. ج : إلَى شَوَّاءُ السُّوقِ .
  •  مَا الأَطْعِمَةُ التي طَلبَهَا للسَّوادِيِّ ؟ شِواءٌ ـ حلْوَاءٌ ـ الخُبْزُ ـ مَرَقُ اللَّحْمِ ـ اللُّوزِينْجُ .
  • هَلْ ذَهَبَ ابْنُ هِشَام فعْلا لإِحْضَار المَاءِ ؟ لَمْ يَذهَب لذلِكَ .
  • لمَ منَعَ الشّوّاءُ السّوَاديَّ من الذّهَابِ ؟ لأنّهُ لَمْ يَدفَعْ ثَمنَ مَا أكَلَ .
  • مَاذا كلّفَهُ ذلكَ ؟ لَكْمَةً ولَطْمَةً ، ثُمَّ دَفَعَ الثّمَن .
  • عَلامَ يدُلُّ بُكاؤُه وَكَلَامُهُ فِي النِهَايَةِ ؟ علَى اسْتِفَاقتِه المُتأَخّرَة فِي كَشْفِ الخَدِيعَةِ .
  • يشير النص إلى سلوك اجتماعي سلبي فيم  تمثل  ؟  الاحتيال والاستغلال والخداع.
  • ذكرت كلمة أب مضافة في ثلاثة مواضع : ( أبا زيد) ، ( بأبي زيد ) ، ( أبو عبيد )، علل كتابتها على الهيئة التي جاءت عليها في كل موضع . أبا منصوبة  أبي مجرورة أبو مرفوعة اسم من الأسماء الخمسة يرفع بالواو ينصب بالألف ويجر بالياء  .
  • بم أحاب السوادي عندما سئل عن أبيه ؟ نَبَتَ الرّبيعُ على دمنته .
  • ما نوع هذه الصورة البيانية  ؟ كناية عن وفاته منذ زمن  طويل.

Table of Contents

Toggle
  • أثري رصيدي اللغوي :
  • الفكرة العامة :
  • الأفكار الاساسية :
  • المغزى العام من النص :
  • أكتشف نمط النص و أبين خصائصه :
  • أبحث عن ترابط جمل النص و انسجام معانيه :
  • أتذوّق النص:

أثري رصيدي اللغوي :

  • الازاذ : اشهر انواع التمر.
  • عقد على نقذ : كيس به مال.
  • انتهز محاله : ابحث عن مكانه.
  • سوادي : الرجل المنسوب الى السواد و هي منطقة خصبة في العراق مكتسية بالخضرة و يبدو لون خضرتها للناظر من بعيد سوادا.
  • الكرخ : حي ببغداد (العراق)..
  • يطرف بالعقد : له اكياس صغيرة للمال.
  • نزلت : أقمت.
  • وافيت : قدمت.
  • دمنته : قبره.
  • استشاط : اشتعل و ثار.
  • جوذاباته : الطعام.
  • انضد ّ : هيأ.
  • أوراق الرقاق ُّ : خبز.
  • ماء السماق : مرق اللحم.
  • استوفيناه : أكلناه .
  • اللوزينج ّ : حلوى شرقية من اللوز.
  • الصارة : الساخنة.
  • يفثأ ّ : يطفئ.
  • ثنى : أعقب وأتبع.

الفكرة العامة :

  • حِيلَةُ ابْنِ هِشَام تمْلأُ بَطْنَهُ وَطَمَعُ السّوادِيِّ يُفرِغُ جَيبَهُ .
  • قِصَّة اِحْتِيالٍ بَطَلهَا ابنُ هشَامٍ وَالضَّحيَّةُ السّوَادِيُّ .
  • رجل  أحس بالجوع أراد أن يأكل بأي طريقة حتى ولو كانت غير شرعية ،لجأ للمكر والخداع واصطاد فريسة جمعت بين السذاجة والطمع كي يصل لمبتغاه.
  • صورة من صور الاحتيال التي كانت موجودة في القرون الماضية وذلك في  قصة عيسى بن هشام مع السوادي.
  • احتيال عيسى بن هشام على السوادى و طرائق ايقاعه به.
  • عيسى بن هشام يحتال على سوادى بان يضيفه على شواء و حلوى و ياكل معه ثم يهرب منه فيضطر الآخر الى دفع الثمن.

الأفكار الاساسية :

  • الفكرة الاولى
    • ابْنُ هِشَام يُوهِمُ السَّواديَّ بمَعِرِفَتهِ ويمَهّدُ لِيُوقِعَ به .
    • لِقَاءُ المُحْتَالِ ابنِ هشَام بالضَّحيّةِ السَّوادِيِّ .
    • التقاء عيسى بن هشام بالسوادي وإيقاعه له في فخ الاحتيال.
  • الفكرة الثانية
    • ابنُ هِشَامُ يَسُوقُ ضَحِيَّتهُ إلى الشّواَءِ ويُغْرِيهِ بأشْهَى أصْنَافِ الطّعَامِ .
    • صُنُوفُ الطّعَامِ تُسِيلُ لُعَابَ السَّوَادِيّ وَتُعْمِيهِ عَنْ مُؤَامَرِة ابْنِ هِشَام .
    • طمع السوادي فيما رأى من أشهى أنواع الطعام.
  • الفكرة الثالثة
    • ابْنُ هِشَامٍ يُحَقِّقُ مُبْتَغاهُ وَيُوقِعُ بيْنَ الشّوَاءِ وَالسّوَاديِّ .
    • ابْنِ هِشَام يُسكِتُ جُوعَه ويُراقِبُ مَا يحِلُّ بضَحيّتِهِ .
    • وقوع السوادي في الحيلة التي أعدها له عيسى بن هشام.

المغزى العام من النص :

  • الجوع يعمي صاحبه.
  • الطمع مهلكة.
  • لاتثق ابدا في الغرباء.

أكتشف نمط النص و أبين خصائصه :

أبحث عن ترابط جمل النص و انسجام معانيه :

أتذوّق النص:

  • إلى أي نوع أدبي ينتمي النص؟ فن المقامة التي يغلب عليها نمط السردي.
  • في النص سرد ووصف استخرج من النص عبارات دالة على ذلك. في النص سرد “ذكر أحداث متوالية” مثال: خرجت، قلت، نبت، جلست…إلخ، وفيه وصف. مثال:  الحارة…إلخ
  • ما الصّورة البيانية الموظفة في العبارة الآتية: “فجعلها كالكحل سحقا وكالطحن دقا”. تشبيه تام استوفى أركانه الأربعة.
  • علام تدل عبارة: “وليس معي عقد على نقد”؟ هي كناية الحاجة والفقر.
  • وظف الكاتب المحسنات البديعية استخرج ما أمكن منها وبين نوعها. نجد طباق الإيجاب في قوله: أشاب – شاب، الثلج – حارة.

النص بكامله غني بالفواصل الموسيقية وهذا ما يطلق عليه “السجع” مثل له من النص. (بصيد = أبا زيد/ أقبلت = نزلت = وافيت/ كعهدي = بعدي…إلخ).

ملاحظة: يقوم فن المقامة على الإكثار من الفواصل الموسيقية والألفاظ الغريبة قليلة الاستعمال أو نادرة لم تعد تستعمل.


ShareTweetShare
Article précédent

تحضير نص ذكرى وندم السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

Article suivant

تحضير نص سائل السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

Elkhadra

Elkhadra

Algérie,bac bem resultat , education.dz Economie, devise change Sport, Emploi

PlusArticles

سحب استدعاء بكالوريا 2026 bac.onec.dz

31 mars 2026

aadlgestimmo.dz/epayement كيفية تسديد فواتير سكنات عدل 2026

31 mars 2026

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Assurances en Algérie : Le chiffre d’affaires franchit la barre des 200 milliards de DA en 2025

2 avril 2026
bac 2026

Bac 2026 Algérie : Comment consulter et télécharger votre relevé de notes sur bac.onec.dz

2 avril 2026

AADL 3 : annonce des résultats de l’examen des recours

2 avril 2026
No Result
View All Result

Assurances en Algérie : Le chiffre d’affaires franchit la barre des 200 milliards de DA en 2025

2 avril 2026

AADL 3 : annonce des résultats de l’examen des recours

Algérie vs Uruguay EN DIRECT: Un test de prestige pour les Verts avant le Mondial 2026

Algérie – Uruguay : Sur quelle chaîne suivre le choc des Verts en direct ?

mondial-2026 Les « Verts » reprennent l’entraînement à Turin

Video:Algérie – Guatemala (7-0) Les Verts déroulent .. comme à l’entraînement !

سحب استدعاء بكالوريا 2026 bac.onec.dz

31 mars 2026

aadlgestimmo.dz/epayement كيفية تسديد فواتير سكنات عدل 2026

نتائج المراسلة 2026 onefd.edu.dz resultat

التنقيط المعتمد في مسابقة توظيف الأساتذة على أساس الشهادة في الجزائر 2026

Al Salam Bank Algérie et l’Université d’Alger 1 Benyoucef Benkhedda signent un partenariat pour soutenir l’entrepreneuriat étudiant

sujets de composition 3e trimestre. 3AP

Elkhadra.com

Algérie,bac bem resultat , Éducation Economie, Sport, Emploi

Top

  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2026
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026
  • التسجيل في بكالوريا 2026 bac.onec.dz

Education

  • الرقمنة وزارة التربية الوطنية
  • تسجيلات البكالوريا 2026
  • التسجيل في شهادة التعليم المتوسط 2026
  • epay education inscription
  • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD
No Result
View All Result
  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2026
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026
  • التسجيل في بكالوريا 2026 bac.onec.dz

© 2026 elkhadra -par elkhadra.

No Result
View All Result
  • Accueil
  • actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz 2026
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • résultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2026
    • نتائج شهادة البكالوريا https://bac.onec.dz 2026
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026 bem onec dz
    • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD – inscriptic.onefd.edu.dz
    • epay education 2026
  • aadl 3
  • ETUDIANT
  • tawdif.education 2026
  • Bem 2026
  • bac 2026

© 2026 elkhadra -par elkhadra.