تحضير نص سائل قراءة و دراسة النص لغة عربية رابعة متوسط
تحضير نص سائل سنة رابعة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: قضايا اجْتِماعِيَّة ص 22 من الكتاب
التعريف بصاحب النص: (البردوني)
عبد الله صالح حسن الشحف البردوني (1929 – 30 أوت 1999) شاعر وناقد أدبي ومؤرخ ومدرس يمني تناولت مؤلفاته تاريخ الشعر القديم والحديث في اليمن ومواضيع سياسية متعلقة ببلده أبرزها الصراع بين النظام الجمهوري والملكي الذي أطيح به في ثورة السادس والعشرين من سبتمبر 1962 وغلب على قصائده الرومانسية القومية والميل إلى السخرية والرثاء وكان أسلوب ونمطية شعره تميل إلى الحداثة عكس الشعراء القبليين في اليمن.
النص: سَائِلٌ
-1 مَرَرْتُ بِشَيْخٍ أَصْفَرِ العَقْلِ وَ اليَدِ يَدِبُّ عَلى ظَهْرِ الطَّريقِ وَ يجَتَْدِي
-2 ثَقيلِ الخُطَى يَمْشي الهُوَيْنَى بِجُوعِهِ وَأَحْزانِهِ مَيَْ الضَّيرِ المُقَيَّدِ
-3 وَ يَمْضِ وَ لَ يَدْرِي إلى أَيْنَ يَنْتَهِي وَ لَمْ يَدْرِ قَبْلَ السَّيرِْ مِنْ أَيْنَ يَبْتَدِي
-4 وَ يزُجِْي إلى الأسَْ اعِ صَوْتًا مُجَرَّحًا كَئِيبًا كَأَحْلامِ الغَريبِ المُ شََّدِ
-5 يَمُدُّ اليَدَ الصِّفْرَا إلى كُلِّ عابِرٍ وَ لَمْ يَجْنِ إلى اليَأْسَ مِنْ مَدِّهِ اليَدِ
-6 فَيُلْقِي عَ ى الكَفِّ النَّحيلِ جَبِينَهُ وَ يَسْأَلُ هَلْ في الأَرْضِ ظِلٌّ لِمُسْعِدِ ؟
-7 هُوَ ال رَُّّ مِلْءَ الأَرْضِ وَ ال رَُّّ طَبْعُهَا هُوَ الشرَُّّ مِلْءَ الأَمْسِ وَ اليَوْمِ وَ الغَدِ
-8 وَهَذَا غُبَارُ الأَرْضِ آهَاتُ خَيِّبٍ وَ هَذَا الحَصىَ حَبَّاتُ دَمْعٍ مُجَمَّدِ
-9 رَمَى الشَّيْخُ فِي ا حَوْلَهُ نَظْرَةَ الأسََ وَمَرَّ كَطَيْفِ المُسْتَكينِ المُهَدَّدِ
-10 فَيَا لَلْفَقيرِ الشَّيْخِ يَمْشِ عَلَ الطَّوَى وَ في مَأْتَمِ الشَّكْوَى يَرُوحُ وَ يَغْتَدِي
-11 يَظُنُّ أَكُفَّ النَّاسِ تَهْوِي بِجُودِهَا إلَيْهِ وَ لَمْ يُبْصرِْ سِوَى وَهْمِهِ الرَّدِي
-12 وَ جُوعٍ يُلَوِّي نَفْسَهُ في ضُلُوعِهِ فَيَنْسَاقُ لَ يَدْرِي إلى أَيْنَ يَهْتَدِي.
أسئلة الفهم:
س_ ما القضية الاجتماعية التي تطرق لها الشاعر ؟ ج_ ظاهرة التسول .
س_ من هو بطل القصة ؟ ج_ شيخ أعمى .
س: ما القضية الاجتماعية التي تطرق لها الشاعر. ج – ظاهرة التسول
س: من هو بطل القصة. ج – شیخ اعمى س: كيف عامله الناس. ج- باحتقار و ازدراء
س: ما ملامح الشيخ و صفاته. ج- متسول اعمى معدوم متثاقل في مشيه غارق في جوعه و احزانه تائه المقصد مبحوح الصوت
كئيب.
س: هل جنى شيئا. لما. ج – لا لم يجن شيئا نظرا لبخا الناس و لا مبالاتهم.
الافكار الاساسية :
1- وصف الشاعر حالة المتسول البائس المحروم و ازدراء الناس له.
2- اهمال أهل الارض للسائل دليل على قسوة قلوبهم.
3- خيبة أمل السائل في دنيا لم يرحمه فيها البشر.
المغزى العام من النص :
– التسول اخطر ظاهرة اجتماعية تغزو المجتمع علينا محاربته بالزكاة و الصدقات.
لقوله تعالى: (إنما الصدقات للفقراء والمساكين والعاملين عليها والمؤلفة قلوبهم وفي الرقاب والغارمين وفي سبيل الله وابن السبيل فريضة من الله والله عليم حكيم)
