واعتبر الوزير في كلمة تمهيدية له خلال لقاء تشاوري مع جمعيات أولياء التلاميذ لمعرفة وجهات نظرهم واقتراحاتهم فيما يخص كيفية تنظيم ما تبقى من السنة الدراسية- بأنه “لا يمكن اعتبار هذه السنة الدراسية بيضاء بالنظر الى مستوى التقدم في تنفيذ البرامج في المراحل التعليمية الثلاث الى غاية تاريخ 12 مارس 2020 ، خاصة وأن فترة الفصل الثالث للسنة الدراسية محددة بأربعة أسابيع على أقصى تقدير”.
مقترحات وزير التربية بشأن الفصل الثالث
وبالمناسبة قدم الوزير في هذا اللقاء “اقتراحات مبدئية للتمكن من الخروج بتصور توافقي يتضمن حلولا بديلة في حالة مواصلة تعليق الدراسة أو استئنافها في المؤسسات التربوية بعد رفع الحجر الصحي”.
مقترحات الوزير :
- استئناف الدراسة مع تقليص فترة الفصل الثالث٫ في حالة رفع الحجر الصحي قريبا.
- تحديد تاريخ يستحيل بعده العودة الى مقاعد الدراسة.
يعني : اذا تم رفع الحجر الصحي قريبا فسيتم تنظيم الفصل الثالث من 3 الى 4 اساييع.
ويتم تحديد تاريخ اذا وصل الحجر الصحي الى ذلك التاريخ فمن المستحيل ان يتم العودة الى مقاعد الدراسة.
اقترح السيد واجعوط في هذا الاطار امكانية “تقليص الفترة الزمنية الخاصة بالفصل الثالث والتي على أساسها يمكن استئناف التدريس، واجراء التقويم البيداغوجي والتي قدرتها الوزارة الوصية من ثلاثة الى أربعة أسابيع بالاعتماد على نظام تعديل التعلمات، الى جانب تحديد اخر تاريخ يستحيل بعده استئناف الدراسة في حالة تمديد اجراءات الحجر”.
وشدد الوزير بالمناسبة على ضرورة مواصلة المشاورات مع كافة الشركاء الاجتماعيين للاصغاء الى كافة الاقتراحات حول هذه المسألة التي تتعلق بالمصير الدراسي للتلميذ معربا عن يقينه بانه “سيصل بعد استكمال المشاورات مع كافة الشركاء الى اقتراحات بناءة ترضي التلاميذ والاولياء و كافة الاسرة التربوية وتخدم مصلحة البلاد” لان ما يهم – كما قال – هو “سلامة صحة التلاميذ و الاساتذة وجميع مستخدمي القطاع “.
ومن المنتظر أن يجري وزير التربية الوطنية يوم غد الاربعاء لقاء مماثلا مع مماثلي نقابات القطاع.
والسؤال الطروح : هل سيرضى الأولياء بعددة أبنائهم الى مقاعد الدراسة في ظل الظروف الراهنة ؟
وأج
