الموضوع الاختياري ( علوم التربية او علم النفس او علم الاجتماع)
عالج موضوعا واحدا على الخيار
الموضوع الأول :
علوم التربية
الجزأ الأول
1- عرف ما يلي :
- المراهقة
- التحصيل المدرسي
- التسرب المدرسي
- النشاطات اللاصفية
الجزا الثاني :
أصبح المعلم في توجه المدرسة المعاصرة محور كل العمليات التربوية تماشيا مع التطور الستمر في شتى مجالات الحياة مما يتوجب على مشرف التربية الاستجابة و الانسجام مع هذا التوجه
المطلوب :
- ما الذي تعنيه لديك العبارة : » المعلم هو محور العمليات التربوية »
- برر موقفك من هذه النظرة المعاصرة الى المعلم
- ماهي العلاقة التي يتوجب عليك ارساءها مع المعلم .
الموضوع الثاني :
علم النفس :
هل فكرت يوما ان تلميذك سيصبح شابا او مراهقا ؟ ; و أن هذه المرحلة هي تجربة فريدة من نوعها ولكنها قد تكون ايضا صعبة وغير خالية من المشاكل .
المطلوب :
1- حلل العبارة
2- ما هي ابرز التحديات و المشكلات السلوكية في حياة المراهق ؟ وكيف يتم علاجها .؟
3-كيف يتم ادماج المراهق مع نظام المؤسسة .
الموضوع الثالث :
علم الاجتماع :
اذا تم توظيفك مشرفا تربويا في احدى المؤسسات التربوية وكلفت بمرافقة مجموعة من التلاميذ , ثبث انهم اخلوا بالنظام الداخلي للقسم ( التاخر -اعاقة السير الحسن للدرس )
المطلوب :
انطلاقا من هذه الوضعية أكتب مقالا مححدا مهامك في هذه المرافقة
1- الخطوات التي يجب اتباعها في هذه المرافقة
2-اقتراح حلولا عملية تراعي فيها الشروط التربوية بالنسبة لهذه الفئة من التلاميذ
3- العوامل المساعدة على هذه الوضعية .
الموضوع الاجباري : الثقافة العامة
في الثقافة العامة توقعوا اي موضوع , قد يكون حول التنمية , الاقتصاد , البيئة , المحيط , العنف … الخ
ونقدم لكم نموذجا هنا :
موضوع الثقافة العامة :
المطالعة متنزها للمتعلمين و المثقفين ’ فيها يكتشفون مواهبهم ومنها يكملون وتيرة افكارهم و بها يرتقون في المراتب الانسانية التي تميزهم عن شريحة الجهلاء.
المطلوب أكتب موضوعا تتناول فيه ما يلي :
1- ضرورة المطالعة للفرد والمجتمع
قيمتها وفوائدها
3-انواعها و شروطها
4- حظ اليوم من المطالعة
5-اقتراح جملة من الحلول للعودة الى المطالعة
