Exercices de révision générale français 5ap docx

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Exercices de révision générale.

Exercice 01.

Complète par les homonymes suivants.

et / est :                       Le train …….. parti ……… le quai ………. désert.

son / sont :                  Malik et …….. frère ……… malades, le médecin les reçoit dans ………. cabinet.

on / ont :                      ………. récompense les élèves qui ………. bien travaillé.

à / a :                            Il …….. un beau sac ….. dos.

ou / où :                      Je me demande ………  je vais aller, à la montagne ………. à la mer.

ce / se :                       les bactéries ……. nourrissent de  ……..  sucre resté dans ta dent.

maire/ mer / mère : Monsieur le …………. a passé une belle journée avec sa ………… au bord de la ………. .

Exercice 02.

Écris au pluriel.

Une tarte ______________ des     ……………………..         /         un chameau __________    ……..  ……………………..

Le cheval ______________ ………  ……………………..          /         le   travail      __________    ……..  ………………………

Une voix  ______________ ………  ……………………..          /         le repas          __________    ……..  ……………………..

Ma poche _____________  ………  ……………………..          /         son pneu       ___________   ……..  …………………….

Un trou ______________  ………  ……………………..          /         le genou        ___________    ……….  …………………..

Le chien garde la maison.       _______________________   ……….  ………………….  ……………………  ………  …………………… . Exercice 03.

Écris au féminin.

Le dernier ____________  ……..  ……………………      /         il est bon     __________  elle est  …………………. .

Ce travailleur _________  ………  ……………………      /         un peureux __________   ………    …………………. .

Un garçon actif _______   une fille …………………      /         le  projecteur ________  ……….    …………………..

Un homme muet______  une femme ……………       /         le champion _________  ……….   …………………….

Un indien   __________  ……….  …………………….       /         le  chat        __________  ……….  ……………………..

Exercice 04.

Complète par : ce / cet / cette / ces.

……….  passager   /   ……… ami    /   ………  lion   /   ………  algérienne.   /   ………  homme   /   ……….  enfants.

Exercice 05.

Je forme le nom d’agent  et  le nom d’action à partir des verbes suivants.

Exercice 06.

Complète les phrases interrogatives par :  où , quand , comment , combien et pourquoi.

–          …………………..  de fois par jour la reine des abeilles peut-elle pondre ?

–          …………………..  travailles-tu, au bureau où au verger ?

–          ………………….. se nomme un trou dans la dent ?

–          ………………….. Ibtihal est-elle absente ?

–          …………………. commencez-vous à récolter le miel, monsieur l’apiculteur ?

Exercice 07.

 Souligne les mots appartenant au champ lexical de « berger »

Le berger marche en tête ; il conduit le troupeau au pâturage. Les moutons suivent ; ils trottinent, la tête basse. Les chèvres s’arrêtent parfois ; elles s’attardent et broutent les pousses d’un arbuste.

Exercice 08.

Sépare les différents groupes dans les phrases suivantes et donne leurs noms.

–          L’abeille visite les fleurs au printemps.

–          Les abeilles fabriquent le miel dans la ruche.

–          Le paysan dépose ses olives dans une huilerie.

–          Ibtihal ressemble à son père.

–          Le soir, papa téléphone au médecin.

Exercice 09.

Remplace les mots soulignés par les pronoms qui conviennent.

–          Le papa répare le vélo de son fils puis range le vélo.

–          Yasmina aime la cuisine. Yasmina fait la cuisine tous les jours.

–          Le fleuriste plante une fleur. Le fleuriste arrose la fleur.

–          La maman épluche des légumes. Elle coupe les légumes.

Exercice 10.

Réécris les phrases à la forme négative.

–          Il veut du lait.

–          Tu aimes les bébés.

–          Le mouton mange toujours de la viande : c’est un carnivore.

–          Le pot est vide  donc  il …… y a  ……….. .

Exercice 11.

Que remplacent les pronoms soulignés dans les phrases suivantes.

–          Ses yeux sont fatigués. Il les ouvre difficilement.                                 ( ……………………….. )

–          Samia a acheté un livre. Elle le lit chaque soir.                                     ( ……………………….. )

–          Le poussin suit sa mère. Il la cherche quand elle s’éloigne. ( …………………….. ) / ( ……………………….. )

Exercice 12.

Écris les verbes au temps qui convient.

Exercice 13.

Réécris les verbes soulignés à l’imparfait puis au futur de l’indicatif et enfin au passé composé.

                                       Dalila    monte       sur une chaise et   tombe.

Imparfait :                    Dalila ………………… sur une chaise et ……………….. .

Futur :                           Dalila ………………… sur une chaise et ……………….. .

Passé composé :         Dalila ………………… sur une chaise et ……………….. .

Exercice 14.

Complète les phrases par les adjectifs interrogatifs :   Quel , Quelle , Quels et Quelles 

–          ……………… est la matière  que vous utilisez ? /  –   Par ……….  moyen de transport vous êtes arrivés ?

–          ……………… sont les raisons de votre visite ?   /  –   ……………… sont vos outils ?

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