تحضير نص بين الآباء والأبناء للسنة الثالثة متوسط لغة عربية الجيل الثاني

اكتشف الفكرة العامة : 

1 ما هي الأفعال التي قام بها الولد ولم يرتضها الأب ؟ 
حدّد مواقع حدوثها .
ج : ترك التّلفاز مشتعلا في غرفة الجلوس 
عدم إطفاء ثلاثة مصابيح في غرفة النّوم . 
عدم إحكام غلق حنفيّة الماء في الحمّام . 
2 كيف كان موقف الولد من تنبيهات أبيه ؟ 
ج : عبّر عن عدم تقبّله للتنبيهات بنبرة دالة على نفاد صبره ، متّهما أباه بأنّه يهتم للأمور البسيطة فقط ، كما اتهمه بأنه ضيع له موعدا مهمّا ، ثمّ انصرف غاضبا مسرعا تاركا أباه.
3 وما يكون موقفك لو كنت مكانه ؟ 
ج : اعترف بخطئي وأحرص على عدم تكراره كما أطلب من أبي أن يسامحني . 
4 ما هي الآفات التي جسّدتها تصرفات الولد ؟ أذكر ثلاثة منها . 
ج الإسراف والتّبذير عقوق الوالدين الطّيش واللامبالاة . 

شرح المفردات : 
انساب : اندفع مشى بسرعة .
نفاد : نفد : فني ذهب بأكمله لم يبق منه شيء . 
أفياء : نعم وخيرات وبركات الطفولة ( الأفياء في الأصل : غنيمة تنال بلا قتال ) 
مراتع : ج م مرتع : بؤرة موضع . 
المراهقة : هي الفترة العمرية المُمتدة من سن 15 إلى 21، وهي فترة متقلبة وصعبة تمر على الإنسان .
6 استخرج من النّصّ الأفعال الماضية ، وحدّد علامة بنائها مع ذكر السّبب . 

7 قسّم النّصّ إلى ثلاث وحدات ، وصغ أفكارها ، مبيّنا وظيفة المقدّمة ووظيفة الخاتمة . 
ج : الفقرة الأولى ( أنهيت ماذا تريد ؟ ) انصياع الولد لطلب والده وعودته مسرعا . 
الفقرة الثّانية ( أمسكت غاضبا ) عتاب الوالد ابنه على إهماله وغضب الابن لذلك .
الفقرة الثالثة ( مباشرة التّرفيه ) مقارنة الأب بين تربتي الجيل الأمس واليوم .