Close Menu
  • Accueil
  • actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz 2026
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • résultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2026
    • نتائج شهادة البكالوريا bac.onec.dz 2026
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026 bem onec dz
    • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD – inscriptic.onefd.edu.dz
    • epay education 2026
  • aadl 3
  • ETUDIANT
  • tawdif.education 2026
  • Bem 2026
  • bac 2026
Articles récents
  • منصة موظف mowadaf.education.dz: رابط تسجيل الدخول وزارة التربية
  • mowadaf.education.dz: رابط منصة موظف لقطاع التربية وطريقة الدخول
  • progres.mesrs.dz/webauthentification : Guide de légalisation des diplômes en Algérie
  • progres.mesrs.dz/webauthentification Authentification en ligne via la plateforme du MESRS
  • الدخول الى منصة التوثيق الرسمية progres.mesrs.dz/webauthentification
What's Hot

منصة موظف mowadaf.education.dz: رابط تسجيل الدخول وزارة التربية

25 juin 2026

mowadaf.education.dz: رابط منصة موظف لقطاع التربية وطريقة الدخول

24 juin 2026

progres.mesrs.dz/webauthentification : Guide de légalisation des diplômes en Algérie

24 juin 2026
Facebook X (Twitter) Instagram
Facebook X (Twitter) Instagram
elkhadra
Awlyaa Tawdif Amatti
  • Accueil
  • actualité
  • Education dz
    • فضاء أولياء التلاميذ awlyaa education dz 2026
    • رقمنة قطاع التربية amatti.education.gov.dz
    • résultat bac.onec.dz نتائج البكالوريا 2026
    • نتائج شهادة البكالوريا bac.onec.dz 2026
    • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026 bem onec dz
    • التسجيل بالمراسلة -2026 ONEFD – inscriptic.onefd.edu.dz
    • epay education 2026
  • aadl 3
  • ETUDIANT
  • tawdif.education 2026
  • Bem 2026
  • bac 2026
elkhadra
Accueil » بالعربي » رئيس الوكالة الوطنية للأمن الصحي: لا يمكن الحديث عن حلول موجة ثانية لفيروس كوفيد-19 بالجزائر
بالعربي

رئيس الوكالة الوطنية للأمن الصحي: لا يمكن الحديث عن حلول موجة ثانية لفيروس كوفيد-19 بالجزائر

By Elkhadra9 novembre 2020Aucun commentaire2 Mins Read
Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Share
Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email

أكد رئيس الوكالة الوطنية للأمن الصحي, البروفسور كمال صنهاجي, يوم الاثنين بالجزائر العاصمة, أنه من الناحية العلمية لا يمكن الحديث عن حلول موجة ثانية لفيروس كوفيد-19 بالجزائر, مشددا على ضرورة « الالتزام الشخصي والتام » بالتدابير الوقائية للحد من انشار الوباء.

وقال السيد صنهاجي, خلال نزوله ضيفا على الإذاعة الوطنية, أن عودة تسجيل ارتفاع في عدد الإصابات بفيروس كورونا المستجد « لا تعني حلول موجة ثانية منه بالجزائر », موضحا أن الحديث عن موجة ثانية مرتبط بتفسير علمي مفاده « حدوث تغيير جذري في تركيبة هذا الفيروس وبالتالي تغيير في نوعية المضادات المناعية الخاصة بالفيروس ».


كما أرجع البروفسور صنهاجي تسجيل منحى تصاعدي في عدد الإصابات بكوفيد-19 خلال الاسابيع المنصرمة إلى وجود « تراخي » في تطبيق الإجراءات الوقاية التي من شأنها المساهمة في كبح انتشار هذا الوباء, مركزا في نفس الوقت على أهمية « التقيد الشخصي » بالتدابير الوقائية, باعتبار ذلك « شرط ضروري » لتجسيد « الخطة المحكمة » التي سطرتها السلطات العمومية لمجابهة تفشي هذا الوباء.

من جهة أخرى, »استبعد » ذات المتحدث إمكانية حدوث إصابة جديدة بكوفيد-19 للأشخاص المتعافين من هذا الوباء, حيث أن الابحاث العلمية لحد اليوم لم تأكد ذلك, كما قال مشير إلى أن حدوث إصابات جديدة مرتبط بحدوث تغيرات « عميقة » في تركيبة الفيروس.

 

وعن اختبارات الكشف عن فيروس كوفيد-19, ثمن ذات المتحدث « وعي المواطن » الذي أضحى يقوم بهذه الاختبارات بشكل « طوعي », مشيرا إلى أن كل نوع اختبار له مزايا و عيوب والأجدر إجراء أنواع مختلفة من هذه الاختبارات من أجل « التشخيص الدقيق » لهذا الوباء.

و بخصوص احتمال انشار أوبئة أخرى, أفاد البروفسور صنهاجي أن الجزائر وعلى غرار دول العالم تعيش « عهد الأوبئة », مرجعا ذلك إلى تسجيل « اختلالات بيئة « .

و دعا بالمناسبة إلى « تبني سياسية استباقية لرصد ومتابعة هذه الاوبئة من خلال إجراء دراسات علمية » وعدم الاكتفاء بسياسة « رد الفعل » كما هو واقع حاليا بالجزائر وباقي العالم.

وفي موضوع آخر, أبرز السيد صنهاجي أهمية تشييد « مستشفى متخصص في الحجر الصحي », يتولى مهام حجر المصابين الاوائل بمختلف الأوبئة لحصر انتشارها وإجراء أبحاث علمية على مستواه (المستشفى) وذلك بتوظيف عينات من المصابين الاوائل.

Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Elkhadra
  • Website
  • Facebook
  • X (Twitter)

Algérie,bac bem resultat , education.dz Economie, devise change Sport, Emploi Retrouvez tous les articles et guides pratiques .

Related Posts

نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026: وزير التربية يهنئ المتفوقات الثلاث الأوائل وطنيا (الأسماء والمعدلات)

15 juin 2026
bac 2026

بكالوريا 2026: اختبارات في ظروف حسنة وتصحيح وفق معايير الإنصاف

11 juin 2026

وزير التربية يتحدث عن إعلان نتائج توظيف الأساتذة

18 mai 2026
Leave A Reply

Algerie

progres.mesrs.dz/webauthentification Authentification en ligne via la plateforme du MESRS

24 juin 2026

Résultats Concours Enseignants 2026 Algérie : Date, Lien concours.onec.dz et Solutions

22 juin 2026

concours.onec.dz : Résultats du concours des enseignants 2026 et méthode de consultation

21 juin 2026

Composition probable de l’Algérie face à la Jordanie en Coupe du Monde 2026

21 juin 2026
  • Facebook
  • Twitter

منصة موظف mowadaf.education.dz: رابط تسجيل الدخول وزارة التربية

By Elkhadra25 juin 20260

الجزائر – منصة الخدمات الرقمية: في إطار تمديد وتطوير مسار الرقمنة الذي تشهده وزارة التربية…

mowadaf.education.dz: رابط منصة موظف لقطاع التربية وطريقة الدخول

24 juin 2026

progres.mesrs.dz/webauthentification : Guide de légalisation des diplômes en Algérie

24 juin 2026

progres.mesrs.dz/webauthentification Authentification en ligne via la plateforme du MESRS

24 juin 2026
Top
  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2026
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026
  • التسجيل في بكالوريا 2026 bac.onec.dz
About Us

Elkhadra.com Algérie,bac bem resultat , Éducation Economie, Sport, Emploi

Choix

منصة موظف mowadaf.education.dz: رابط تسجيل الدخول وزارة التربية

25 juin 2026

mowadaf.education.dz: رابط منصة موظف لقطاع التربية وطريقة الدخول

24 juin 2026
Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest
  • Politique de confidentialité
  • Contacter nous
  • نتائج البكالوريا 2026
  • نتائج شهادة التعليم المتوسط 2026
  • التسجيل في بكالوريا 2026 bac.onec.dz
© 2026 Elkhadra.

Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.